Kas ir dispraksija un kā ārstēt
Dispraksija ir stāvoklis, kad smadzenēm ir grūti plānot un koordinēt ķermeņa kustības, kā rezultātā bērns nespēj saglabāt līdzsvaru, stāju un dažreiz pat ir grūti runāt. Šādi šie bērni bieži tiek uzskatīti par “neveikliem bērniem”, jo viņi parasti sagrauj priekšmetus, paklupt un nokrīt bez redzama iemesla..
Atkarībā no ietekmēto kustību veida, dispraksiju var iedalīt vairākos veidos, piemēram:
- Motora dispraksija: raksturo grūtības koordinēt muskuļus, traucēt tādām darbībām kā ģērbšanās, ēšana vai pastaigas. Dažos gadījumos tas ir saistīts arī ar lēnumu veikt vienkāršas kustības;
- Runas dispraksija: grūtības attīstīt valodu, izrunāt vārdus nepareizā vai nemanāmā veidā;
- Posturāla dispraksija: ir grūti uzturēt pareizu stāju, piemēram, stāvot, sēžot vai ejot.
Papildus tam, ka ietekmē bērnus, dispraksija var parādīties arī cilvēkiem, kuri ir cietuši insultu vai guvuši galvas traumu.
Galvenie simptomi
Dispraksijas simptomi dažādiem cilvēkiem ir atšķirīgi atkarībā no ietekmēto kustību veida un stāvokļa smaguma, taču vairumā gadījumu grūtības rodas, veicot šādus uzdevumus:
- Pastaigas;
- Pārlēkt;
- Skrien;
- Uzturēt līdzsvaru;
- Zīmēt vai krāsot;
- Rakstīšana;
- Ķemmēšana;
- Ēd ar galda piederumiem;
- Nomazgājiet zobus;
- Runā skaidri.
Bērniem dispraksija parasti tiek diagnosticēta tikai no 3 līdz 5 gadiem, un līdz tam vecumam bērnu var uzskatīt par neveiklu vai slinku, jo ir nepieciešams ilgs laiks, lai apgūtu kustības, kuras citi bērni jau dara..
Iespējamie cēloņi
Bērnu gadījumā dispraksiju gandrīz vienmēr izraisa ģenētiskas izmaiņas, kuru dēļ nervu šūnas attīstās ilgāk. Tomēr dispraksija var notikt arī traumas vai smadzeņu traumas, piemēram, insulta vai galvas traumas dēļ, kas biežāk sastopama pieaugušajiem.
Kā apstiprināt diagnozi
Bērniem diagnoze jāveic pediatram, novērojot izturēšanos un novērtējot vecāku un skolotāju ziņojumus, jo nav īpašas pārbaudes. Tādējādi vecākiem ieteicams pierakstīt visu dīvaino izturēšanos, ko viņi novēro savā bērnā, kā arī runāt ar skolotājiem.
Pieaugušajiem šo diagnozi ir viegli noteikt, jo tā parādās pēc smadzeņu traumas un to var salīdzināt ar to, ko persona iepriekš bija spējusi izdarīt, un galu galā to identificēja arī pati persona.
Kā tiek veikta ārstēšana
Dispraksijas ārstēšanu veic ar ergoterapijas, fizioterapijas un logopēdijas palīdzību, jo tās ir metodes, kas palīdz uzlabot gan bērna fiziskos aspektus, piemēram, muskuļu spēku, līdzsvaru, gan arī psiholoģiskos aspektus, nodrošinot lielāku autonomiju un drošību. Tādējādi ir iespējams panākt labāku sniegumu ikdienas aktivitātēs, sociālajās attiecībās un spēju tikt galā ar ierobežojumiem, ko uzliek dispraxia.
Tādējādi ir jāizveido individualizēts intervences plāns atbilstoši katras personas vajadzībām. Bērnu gadījumā ir svarīgi arī iesaistīt skolotājus ārstēšanā un veselības aprūpes speciālistu vadībā, lai viņi zinātu, kā rīkoties izturēšanās gadījumā, un palīdzētu nepārtraukti pārvarēt šķēršļus..
Vingrinājumi, kas jāveic mājās un skolā
Daži vingrinājumi, kas var palīdzēt bērna attīstībai un uzturēt tādu paņēmienu apmācību, ko veic kopā ar veselības speciālistiem, ir:
- Veido mīklas: papildus stimulēšanas spriešanai viņi palīdz bērnam labāk uztvert redzi un telpu;
- Mudiniet bērnu rakstīt uz datora tastatūras: tas ir vieglāk nekā rakstīt ar roku, bet tas prasa arī koordināciju;
- Saspiediet pretstresa bumbiņu: ļauj stimulēt un palielināt bērna muskuļu spēku;
- Šaut bumbu: stimulē bērna koordināciju un telpas uztveri.
Skolā ir svarīgi, lai skolotāji pievērstu uzmanību, lai rosinātu mutvārdu darbu iesniegšanu, nevis rakstiskus darbus, nepieprasītu pārmērīgu darbu un izvairītos no visu bērna pieļauto kļūdu norādīšanas darbā, strādājot pa vienam.