Pagrindinis » Vispārējā prakse » Kas ir iebiedēšana un galvenās sekas

    Kas ir iebiedēšana un galvenās sekas

    huligānisms tā ir psiholoģiska spīdzināšana, ko citi veic vidē, piemēram, skolā vai darbā, kas ir ļoti izplatīta bērnībā un pusaudža gados. Tā ir rīcība, kas var būt saistīta gan ar fizisku, gan psiholoģisku vardarbību, un bērns vai pusaudzis to tīšām vienmēr dara uz trauslāku..

    Vārds huligānisms ir angļu valodas izcelsme un ir atvasināts no termina kauslis, kas nozīmē sāpināt vai apdraudēt vājākus, kas ir biežāk skolas vidē, kas var izraisīt skolas neveiksmes vai, piemēram, panikas lēkmes, kas var pasliktināt bērna fizisko un garīgo attīstību.

    Veidi huligānisms

    huligānisms to var praktizēt dažādos veidos, izmantojot vai nu apvainojumus, agresijas vai izolāciju, un tāpēc to var klasificēt dažos galvenajos veidos:

    • Iebiedēšana fiziskā, kuru raksturo fiziska vardarbība, tas ir, šāda veida vardarbība huligānisms upuris sitienus, sitienus, sitienus vai caurlaidi bloķē, piemēram, vienkārši valkājot brilles, kādu ierīci vai arī tai ir nedaudz liekā svara. Šis iebiedēšanas veids ir izplatīts, bet bieži paliek nepamanīts, jo, piemēram, to var izskaidrot kā joku;
    • Iebiedēšana psiholoģiskā, kur upuris tiek nemitīgi iebiedēts vai šantažēts, kā arī bieži tiek cietis no apmelošanas un baumām, kā arī uzmākšanās saistībā ar seksuālo orientāciju, reliģiju vai svaru. huligānisms psiholoģiski var izraisīt, piemēram, depresiju un sociālo fobiju;
    • Iebiedēšana verbāls, kas ir visizplatītākais huligānisms ko praktizē skolās un kas sākas ar ļaunprātīgu segvārdu, kas parasti ir saistīts ar kādu personai raksturīgu īpašību. Papildus segvārdiem, šāda veida huligānisms raksturo pastāvīgi lāsti un pazemojumi, kas var izraisīt cietušo bērnu huligānisms verbāli augt, neticot savām prasmēm, un baidās būt attiecībās ar citiem cilvēkiem;
    • Iebiedēšana virtuāls, pazīstams arī kā kiberhuligānisms, raksturo sociālo tīklu verbālie un psiholoģiskie uzbrukumi. Šāda veida huligānisms internets ir lielākais sabiedrotais, jo tas ir galvenais rīks, lai izplatītu fotoattēlus, video vai ļaunprātīgus komentārus par personu, padarot tos neērtus.
    • Iebiedēšana sabiedriskā, kurā persona tiek pastāvīgi izolēta no aktivitātēm un ikdienas dzīves.

    Ir grūti tikai viena veida huligānisms praktizē, parasti skolās to var uztvert huligānisms fiziskā, psiholoģiskā, verbālā un sociālā. Neskatoties uz to, ka skolas ir samērā izplatītas, huligānisms tas var notikt jebkurā vecumā un jebkurā vidē, jo jebkurš komentārs, kas izteikts par citu personu un kas var traucēt jūsu dzīvei, var tikt uzskatīts par huligānismu.

    Galvenās sekas huligānisms

    Bērns vai pusaudzis, kas cieš no huligānisms pastāvīgi klīst dusmas un skumjas, un ikdienā viņš izjūt bailes, nedrošību un ciešanas, devalvējot savas īpašības.

    huligānisms skolās var izraisīt tūlītējas sekas, piemēram, neieinteresētību skolā, samazinoties skolas rezultātiem, papildus nošķirtībai, panikas un nemiera uzbrukumiem, vardarbīgai uzvedībai un fiziskām izmaiņām, piemēram, miega grūtībām, ēšanas traucējumiem un pat alkohola patēriņam un nelegālas narkotikas.

    Papildus tiešajām sekām huligānisms var izraisīt ilgtermiņa problēmas, piemēram, grūtības sazināties ar cilvēkiem, izraisīt stresu darbā, maz spēju uzturēt mīlošas attiecības, grūtības pieņemt lēmumus, tendence uz depresiju, zems pašnovērtējums un zema rentabilitāte darbā pārliecības trūkums.

    Tomēr ne katrs bērns vai pusaudzis cieš no huligānisms bērnībā vai pusaudža gados šīs sekas attīstās pieaugušā vecumā, tas ir atkarīgs no jūsu emocionālā stāvokļa vai atbalsta no skolas vai ģimenes, kas jums bija periodā, kad bijāt upuris huligānisms. Skatiet, kādas ir pazīmes huligānisms skolā.